家校共育润桃李偷拍图片
齐心合力促改日
法式化家长学校案例教学
不雅摩探讨步履
为造就家庭解释指导质料，深化法式化家长学校建树使命，普及科学高效的家庭解释常识，进一步激动“案例教学法”在全县各学校的全面铺开，切实起到示范引颈带手脚用，推动家庭解释办事使命的全面进步。2025年1月9日下昼， 在夏津胜利但愿小学举办初度全县主干教师的教学不雅摩步履。
夏津胜利但愿小学、东李镇中心小学，雷集镇常安荟萃学主要负责东说念主、分担家庭解释的副校长和县中心构成员以及但愿小学合座班主任和家长代表插足。
课堂风姿 展示精彩
步履滥觞偷拍图片，但愿小学盛丹锻练为咱们呈现了一堂《若何进行有用的亲子疏导 》“案例教学法”不雅摩课 。
伸开剩余78%通过案例和探询分析，盛锻练推崇了家前程行有用疏导应袭取的战略：第一步，“尊意愿”：家长不要老是敕令孩子作念事；第二步，“重荧惑”：多使用积极的语言，荧惑孩子抒发我方的宗旨和感受；第三步，“多倾听”：当孩子言语时，家长要崇敬地倾听，不要打断他们。这次课程为家前程行亲子疏导提供了妥善有用的关节指导。
互动交流 共享感悟
课堂上，家长们就亲子疏导话题接头狠恶，意志到细致的亲子疏导关系，应给以孩子更多尊重和荧惑，在孩子的成长历程中提供有用的指挥和匡助。家长纷纷示意，通过本节课的学习，既发现泛泛与孩子疏导交流的问题，也得益自我校正与提高的手段，得益颇丰，获益匪浅。
这次步履，班主任们通过学习若何有用地愚弄案例来进行想考、接头和措置问题，拓展了教学资源，丰富了教学实质和景象，从而造就教师教学时刻，推动自己专科成长。同期，案例教学有助于学生自主学习时刻、批判性想维和团队配合时刻等详尽修养的培养，助力学生捏续健康成长。
齐心同业 瞻望改日
树德树东说念主，家校共育，是解释职业不朽的主题。锐意跳跃，捏续造就，构建法式化家长学校，关于推动家校社协同育东说念主，收场“共育三赢”的宏伟蓝图，具有深化意旨，缜密相关着千门万户的福祉与改日。
胜利但愿小学将以这次家长学校案例不雅摩步履为机会，联袂并进，进一步深化家长学校的使命内涵，强化组织管制偷拍图片，束缚优化家长学校的管制模式和办学行动，使之愈加合适期间条款，愈加面对家长需求，共同书写家校共育的新篇章。
发布于：北京市